Liebe Eltern,

bitte achten Sie darauf, ihr Kind ausreichend vor der Sonne zu schützen!

Dokumentation des Sonnenschutzprojektes während der 1. Sommerferienwoche im Hort der 103. Grundschule „Unterm Regenbogen“

 

Projektwoche 26. - 30. Juli 2021

Wir haben in der 1. Sommerferienwoche mit den Ferienhortkindern insbesondere der 2. und 1. Klasse das Sonnenschutzprojekt „Clever in Sonne und Schatten“ durchgeführt.

Am ersten Ferientag haben wir dazu alle Ferienhortkinder zusammengenommen und befragt, wer denn mit Sonnenschutz eingecremt in den Hort gekommen ist und wer Sonnencreme dabeihat.

Überraschend war die Mehrheit noch nicht eingecremt. Ihren Sonnenschutz hatte dagegen ein Großteil der Kinder im Rucksack.

Wir haben gemeinsam den „Sonnenchecker-Rap“ angehört und anhand des „Sonnenchecker“-Plakates besprochen wie wir uns vor der Sonne schützen können.

Im Anschluss haben wir uns gemeinsam mit Sonnenschutz eingecremt.

Für Kinder, die keinen Sonnenschutz dabeihaben, haben wir immer Sonnenschutz vorrätig.

Im Anschluss hat eine kleine Reportergruppe die Erwachsenen und Kinder über Ihr Wissen zum Sonnenschutz mit Hilfe des Arbeitsblattes „Die Sonnenschutzreporter“ befragt.

Die Ergebnisse der Sonnenschutzreporter haben wir auf einem Plakat für alle im Hort sichtbar festgehalten.

Bei der Auswertung fiel auf, dass ein Großteil der Kinder nicht weiß, was der Lichtschutzfaktor auf Sonnenschutzmitteln bedeutet.

Daraufhin haben wir uns einen kleinen Film zum Thema „Sachgeschichte: Sonnenmilch“ aus der Sendung mit der Maus des WDR angeschaut.

Mit den Informationen aus dem Film und weiteren Internetrecherchen zum Lichtschutzfaktor und zum Eigenschutzzeit der Haut haben wir das Plakat „Zum Sonnenschutz“ gestaltet.

Das Plakat haben wir für alle Kinder und Erwachsenen im Hort ausgehängt. Es bietet für die weiteren Ferienwochen Anlass, um über Sonnenschutz ins Gespräch zu kommen.

Ein zweites kleines Projekt zum Sonnenschutz war das Apfelexperiment.

Dafür haben wir einen Apfel in zwei Teile zerschnitten. Die eine Hälfte haben wir in den Schatten im Schulgebäude gestellt. Die andere Apfelhälfte haben wir in den Schulgarten in die pralle Sonne platziert. Täglich haben wir die Veränderungen beobachtet und auf dem Arbeitsblatt „Das Apfelexperiment“ dokumentiert.

Wir waren sehr fasziniert, wie schnell sich der Apfel in der Sonne im Vergleich zum Apfel im Schatten innerhalb weniger Tage verändert hat.

Die Kinder haben erkannt, wie wichtig es ist, sich vor der Sonne zu schützen.

Sie haben in dem Sonnenschutzprojekt gelernt, wie sie sich mit einfachen Mitteln vor der Sonne schützen können.

Das Sonnenschutzprojekt wird im nächsten Schuljahr mit den neuen 1. Klassen im Hort fortgeführt und wir nehmen den Sonnenschutz in unser Hort-ABC auf.